100 maneiras de usar o Facebook em sala de aula!!

Há inúmeras maneiras de usar a rede social mais popular do mundo em sala. 
Veja 100 dicas para que suas aulas fiquem mais dinâmicas e conquistem seus alunos

Facebook em sala de aula: dicas para utilizar os recursos 

1- Peça informações: Ao invés de utilizar a Wikipédia, procure por especialistas que tenham perfil na rede e possam ajudar você. Além disso, você pode se comunicar com os pais de seus alunos, especialmente quando forem menores, e pedir ou fornecer informações sobre eles.

2- Veja vídeos-aula: Diversas universidades de vários países diferentes disponibilizam vídeos de aulas ou palestras em suas páginas online.

3- Museus: Indique páginas de museus, galerias de arte e exibições para que seus alunos possam enriquecer ainda mais o uso do Facebook e entrem em contato com diferentes conteúdos educacionais.

4- Contato pessoal: os estudantes podem entrar em contato com parentes distantes para fazer pesquisas genealógicas ou com personalidades locais para discutir matérias tratadas em sala de aula.

5- Falar com autoridades: Políticos, governantes e outras instituições também podem ser contatadas pelos alunos para despertar a participação política e o ensino de valores de cidadania e democracia.

6- Jogos Educacionais: Muitos dos jogos disponíveis no Facebook são educacionais. Você pode estabelecer metas e fazer um campeonato interno entre os alunos.

7- Pesquisas: É comum que os professores solicitem entrevistas ou pesquisas com o público aos estudantes. Você pode levar essa pesquisa para a rede social e aumentar ainda mais o alcance da investigação.

8- Aplicativos: O Facebook disponibiliza várias ferramentas que você pode adotar para aumentar a dinâmica em sala de aula.

Facebook em sala de aula: dicas para projetos e tarefas

9- Desafios: Como em uma classe, você pode participar de desafios, competições e gincanas feitas por instituições educacionais e outras companhias.

10- Livros: peça para que os alunos compartilhem no Facebook suas opiniões e análises sobre os livros que você pediu para lerem.

11- Consiga apoio: Se sua escola está passando por uma restrição de recursos você pode divulgar as causas no Facebook e procurar por recursos e apoios, seja financeiro ou não.

12- Nota extra: Organize uma pequena gincana com os alunos e passe atividades relâmpago pela rede social para que eles realizem dentro de um prazo limitado. Além disso, você pode postar atividades extras, sem que haja limitação de tempo ou gincana.

13- Notícias: Se você for professor de geografia, por exemplo, e estiver tratando de geopolítica, pode pedir aos alunos que reúnam as principais matérias sobre o tema e compartilhem em suas páginas para gerar discussões e debates. As mais comentadas poderão virar assunto em sala de aula para maior desenvolvimento.

14- Documentar: Em aulas de biologia onde os alunos estudam o desenvolvimento das plantas, você pode montar um projeto de documentação desse projeto. A cada dia, ou uma vez por semana, o aluno conta sobre sua plantinha e como ela está se desenvolvendo.

15- Habilidades: use o Facebook para ensinar habilidades como fazer contatos e colaborações.

16- Fazer aplicativos: alunos de ciências da computação ou informática mais avançada podem desenvolveraplicativos para a escola dentro da rede social.

17- Criar conteúdos: No Facebook, é muito fácil criar e compartilhar conteúdos. Peça aos seus alunos que desvendem essas ferramentas e as utilizem para aplicar as matérias aprendidas em aula.

18- Causas: a rede social possibilita a criação de grupos para defender causas. Estimule seus alunos para que se reúnam e façam um movimento, projeto, etc. Eles podem procurar por problemas nas áreas em que vivem ou ao redor da escola.

19- Brainstorm: os estudantes podem usar a página da escola ou o grupo da sala para ter ideias e fazer reuniões online de brainstorm.

20- Diários: os alunos podem postar anotações de seus diários online e dividi-los com a classe e seus amigos.

21- Caça ao tesouro: desenvolva uma gincana com a sala. Faça um caça ao tesouro online e divida a turma em grupos.

22- Clube do livro: fomente a leitura por meio da criação de clubes do livro online.

23- Etiqueta online: dê dicas e instruções sobre como se comportar online, segurança na internet, como evitar fraudes e golpes, como funciona a polícia em crimes cibernéticos e como denunciar possíveis abusos e outros crimes online.

24- Galeria online: os alunos podem reunir diversos conteúdos, artísticos ou não, e desempenhar o papel de curadores a partir de determinado tópico.

25- Exercícios: em épocas de prova, você pode postar exercícios e atividades para que os alunos pratiquem os conteúdos que serão cobrados.

26- Perfis falsos: em aulas de história, por exemplo, você pode pedir que os alunos criem perfis falsos de personagens históricos, como Napoleão Bonaparte.

27- Resumos: ao pedir a leitura de livros ou textos mais extensos, solicite aos alunos que postem online resumos sobre as obras ou críticas e análises.

28- Notícias da escola: peça aos alunos que sirvam como fontes de notícias e postem na página da escola ou da sala quais são os próximos eventos ou provas. Você pode separar uma pessoa específica para essa função.

Facebook em sala de aula: dicas de compartilhamento

29- Transfira o blog: se sua sala possui um blog, transfira-o completa ou parcialmente para o Facebook. Dessa forma, os alunos poderão compartilhar os conteúdos de maneira mais interativa e prática.

30- Envolva os pais: Não são apenas os estudantes que podem se envolver nos projetos. Compartilhe as iniciativas com os pais e responsáveis dos alunos, reforçando ainda mais a relação e responsabilidade dos pais com a educação dos filhos.

31- Dia do bichinho: Para descomplicar uma situação presencial, você pode fazer o “Dia do bichinho de estimação” online. Peça aos alunos que enviem fotos de seus animais e algumas informações, com histórias curiosas sobre eles.

32-Vídeos: você pode armazenar vídeos de aulas, palestras ou outros conteúdos relevantes para criar uma videoteca virtual acessível para os alunos e pais.

33- Álbuns de fotos: Quando houver passeios ao zoológico ou outros locais, você pode criar álbuns com as fotos da excursão e compartilhar com os estudantes.

34- Vocabulário: Você ou toda a sala (organize um cronograma primeiramente) podem postar palavras diferentes ou difíceis com as definições para aprimorar o vocabulário da turma.

35- Gráficos: peça aos pais e/ou alunos que compartilhem informações sobre seus hábitos e características pessoais ou preferências. A partir disso, você pode criar gráficos informativos que servem de apoio para as aulas.

36- Perguntas: O Facebook disponibiliza a ferramenta de perguntas, que pode ser muito útil, tanto para os alunos quanto para os professores. Você pode criar enigmas ou deixar o aplicativo disponível para que os alunos tirem dúvidas online.

37- Outros arquivos: você pode armazenar fontes, links úteis, apresentações em PowerPoint no grupo da sala ou na página da escola.

38- Conteúdo educacional: conteúdos que estão sendo tratados na sala podem ser enriquecidos com outras informações online, como vídeos-aula, etc.

Facebook em sala de aula: dicas de colaboração e discussão

39- Feedback: se você tem ideias para atividades ou tarefas diferentes e gostaria de saber a opinião dos alunos, peça que eles compartilhem online.

40- Escrita colaborativa: Você pode montar uma atividade de escrita colaborativa onde cada aluno faz parte do texto. O resultado pode ser um pequeno livro ou apostila.

41- Canal: para públicos maiores, você pode organizar uma fórum de discussão em tempo real, enquanto os conteúdos são transmitidos em sala ou depois.

42- Idiomas: conecte seus estudantes com pessoas de todo mundo. Se você é professora de inglês ou espanhol e possui amigos do exterior que falam essas línguas, organize bate papos para que os estudantes possam praticar os idiomas.

43- Participação: para alunos que são mais tímidos ou não gostar de falar em público, você pode organizar atividades de participação online, onde eles se sintam mais a vontade para interagir.

44- Grupos de estudo: os alunos podem montar grupos online das equipes de trabalho ou de estudo para se organizarem mais facilmente.

45- Opinião: você irá fazer uma sessão de cinema ou alguma outra atividade e possui várias opções de escolha de filme? Peça aos alunos que escolham em uma pesquisa online.

46- Estudantes formados: procure os perfis de alunos que já estão formados para que compartilhem suas experiências acadêmicas e profissionais com os alunos.

47- Notas: nessa ferramenta, os alunos podem compartilhar os trabalhos ou textos e receber a opinião dos colegas e dos professores.

48- Mundo: faça um intercâmbio online com alunos de outros países ou regiões, compartilhe atividades e experiências.

49- Outros professores: discuta essas ideias em grupos de professores, seja da mesma escola ou área de ensino.

50- Ajuda na lição: os estudantes podem ajudar uns aos outros por meio dos grupos de Facebook, com a sua supervisão para evitar plágios ou outros erros.

51- Palestras: encontre especialistas ou outros palestrantes para que tragam conteúdos relevantes para a sala de aula, seja online ou presencialmente.

Facebook em sala de aula: dicas de organização

52- Eventos: deixe os alunos informados e disponibilize um calendário online.

53- Grupos: se você é professor de diversas classes, organize essas turmas em grupos diferentes.

54- Aniversários: Use o Facebook como lembrete de aniversários, feriados e outras comemorações.

55- Relacionamento: em salas maiores pode ser mais difícil se relacionar com cada estudante em particular. Você pode aproveitar o ambiente online para conhecer melhor seus alunos.

56- Mantenha-s atualizado: Seus e-mails podem ser ignorados, mas você pode manter o controle de quem leu seus recados pedindo aos alunos de “curtam” aquilo que você postar.

57- Reconhecimento: quando uma classe ou aluno alcança alguma meta ou resultado relevantes você pode dar reconhecimento e motivação online para que todos se sintam considerados.

58- Recados: Ao invés de distribuir recados e autorizações em papel, disponibilize-os online e peça aos pais que imprimam em casa, garantindo maior retorno.

59- Debates: Se você não tem tempo suficiente para continuar um debate em aula, leve-o para o grupo da sala online e continue a discutir as ideias.

60- Avisos urgentes: caso ocorra algum imprevisto, você pode comunicá-lo para pais e alunos, tanto na página da escola quanto no grupo da sala.

61- Fique de olho: Alunos que não entregam a lição por que ficaram sem internet podem ser avaliados de acordo com o histórico no Facebook.

62- Mapa: em aulas de geografia, peça aos alunos que compartilhem fotos, informações e mapas de seus locais preferidos.

63- Pais: os pais podem manter-se conectados para saber o que acontece em aula e quais são as próximas provas ou projetos.

64- Provas: pergunte aos alunos como eles acham que foram nas provas e quais suas opiniões sobre as questões levantadas nos testes.

65- Atualizações: Durante trabalhos ou projetos, você pode se manter atualizado sobre o desempenho dos alunos, perguntando como eles estão e quais são as principais dificuldades encontradas.

66- Participação em aula: Aumente a interação e permita que os alunos façam observações, comentários e perguntas online durante a aula.

67- Carreira: conecte os alunos com pessoas especializadas em treinamento profissional e de carreira e com outros profissionais das áreas que eles desejam seguir depois da escola.

68- Recursos: Use a página no Facebook para levantar recursos para passeios ou outros projetos.

69- Páginas para os pais: é uma excelente oportunidade de conectar pais e professores de maneira prática e eficiente, sem burocracias.

70- Interesses: Encontre quais são as novas tendências e interesses dos alunos e procure inseri-los em classe para aumentar o envolvimento.

71- Concursos: envolva os alunos em concursos que coloquem em prática os conteúdos aprendidos na aula. Você pode permitir que estudantes de outras turmas ou de fora da escola também participem.

72- Lembretes: alunos ausentes podem ser lembrados das aulas e atividades para que não percam notas.

73- Assuntos: preste atenção nas conversas e debates online (não apenas da sala, mas em geral) por que estes botem gerar assuntos para discussão em sala de aula.

74- Prazos: Mesmo disponibilizando calendários você pode lembrar os alunos com recados sobre as próximas entregas.

75- Livros: Marque livros para download que os alunos podem utilizar para leitura complementar ou obrigatória.

76- Instruções: deixe instruções para trabalhos disponíveis online para consulta.

77- Celebre: quando determinados projetos forem finalizados, você pode celebrar o desempenho da sala ou determinado grupo ou pessoa.

Facebook em sala de aula: dicas de aplicativos e grupos

78- Cursos: esse aplicativo permite a administração de cursos no Facebook.

79- CiteMe: os alunos podem usar esse aplicativo para fazer citações de maneira adequada.

80- Booktag: Compartilhe livros e peça que os alunos comentem nesse aplicativo.

81- Universidades: as universidades possuem páginas online que facilitam o acesso de futuros estudantes e informações.

82- Calendar: esse é o aplicativo que permite a criação de calendários online.

83- Knighthood: Esse jogo promove a prática da leitura de maneira divertida e dinâmica.

84- Mathematical Formulas: os professores de matemática podem passar esses recursos para os alunos estudarem fórmulas e soluções.

85- Sebos: procure por grupos de sebos ou outras lojas para que os alunos possam adquirir materiais mais baratos.

86- Webinairia: capture vídeos para sua aula.

87- JSTOR Search: artigos e conteúdos acadêmicos podem ser procurados nesse aplicativo.

88- Homework Help: esse aplicativo oferece ajuda para alunos em suas lições de casa. Por ser em inglês, pode ser usado nas tarefas de inglês.

89- Word of the Day: use essa ferramenta como fontes para encontrar palavras ou dias históricos e compartilhar com os alunos.

90- Zoho Online Office: Compartilhe e armazene documentos nesse aplicativo.

91- Notely: Muito bom para fins educacionais, ele é usado para organizar documentos e notas.

92- Language Exchange: ajuda seus alunos a se conectarem com línguas estrangeiras e praticarem.

93- Typing Test: aplicativo que ajuda os estudantes a desenvolver suas habilidades de digitação.

94- Quiz Monster: essa ferramenta ajudar você a montar questionários online.

95- Grupos de estudo: esse aplicativo foi desenvolvido para criar o ambiente perfeito para grupos de estudo.

96- Notecentric: encoraje os alunos a fazer e compartilhar anotações usando esse aplicativo.

97- Slideshare: compartilhe apresentações, documentos, fotos e outros conteúdos por meio dessa ferramenta.

98- WorldCat: Essa ferramenta permite que você faça pesquisas, partilhe fontes e mais.

99- Hey Math! Challenge: Esse aplicativo ajuda os alunos a entender conceitos de matemática mais complexos.

100- Flashcardlet: Com essa ferramenta você criar seus próprios cartões de estudos para que os alunos usem na hora dos estudos.

Fonte: Universia Brasil

Dia Mundial da Saúde: Promova a SUA todos os dias!

No dia 07 de abril, comemora-se o Dia Mundial da Saúde.
O dia mundial da saúde foi criado em 1948, pela Organização Mundial de Saúde (OMS), através da preocupação de seus integrantes em manter o bom estado de saúde das pessoas do mundo, bem como alertar sobre os principais problemas que podem atingir a população.

Ter saúde é garantir a condição de bem estar das pessoas, envolvendo os aspectos físicos, mentais e sociais das mesmas, em harmonia, definição dada segundo a OMS.

Em virtude de minha prática em sala de aula com a Lego Zoom, baixei da internet algumas imagens acerca de atitudes importantes que precisamos nos vigiar constantemente:

• Precisamos adquirir hábitos saudáveis e promover sempre que possível o bem -estar a todos;
• Alimentação Saudável;
• Atitudes saudáveis:ler bons livros, cultura, informação, lazer;
• Saúde mental, físico, emocional;
• Higiene, Saneamento, vacinas;
• Cidadania, respeito;

Ter amigos e fazer amigos

 Alimentação variada

 Respeitar os animais e o meio 

 Respeitar a s leis, cidadania

 Pesquisas, usar as Tecnologias para o bem, hábitos bons

 Viver em família, cuidar, respeitar

 Praticar esporte

Amar...amar...promover o amor ao próximo

Manual do Planeta Sustentável

Manual do Planeta Sustentável - um livrinho fixe para download aqui: http://planetasustentavel.abril.com.br/pdf/2013.pdf?utm_source=redesabril_psustentavel&utm_medium=facebook&utm_campaign=redesabril_psustentavel&
;-)

Mais da metade dos brasileiros associa felicidade ao bom convívio social, segundo pesquisa do Instituto Akatu. A 5ª edição do Manual de Etiqueta do Planeta Sustentável reúne dicas para você ter uma boa relação com as pessoas e, de quebra, melhorar a qualidade de vida na sua cidade. Que tal colocá-las em prática? Veja a galeria de fotos:http://abr.io/J3K4

Baixe o Manual gratuitamente neste link: http://abr.io/J3K6 

      

Criando e Recriando o Meio Ambiente

Fazê-las pensar, criticar e opinar é muito bom. 

A proposta hoje foi alertar as pessoas sobre a data de hoje, o que comemorar no dia do MEIO AMBIENTE? Vamos refletir?

E cada uma criou do seu jeito desenhos utilizando o editor gráfico, papel, lápis e deram seu recado.

Parabéns, meninas pela disposição, gosto e desempenho na aula!

Criando música na Aula de Robótica!

Música sobre a Matemática

Autoras: Larissa, Letícia França, Giovanna, Ingridy e Vitória 

 7° ano"" D""

No 2º ano não era problema

+ou - esse era o esquema.

Logo depois no 3º vieram as divisões multiplicações

 e com ela as expreções.

No 4º e no 5º nada de novo

era só um jogo

eu achava que não podia piorar

veio o 6º para estragar

Eu odeio matemática

mesmo sabendo que é importante

eu nunca vou gostar de você (x2)

Agora aqui no 7° é só aguentar

e não chorar, quando o boletim chegar

ou simplemente tentar estudar, mas eu sempre vou odiar

Eu odeio matemática

mesmo sabendo que é importante

eu odeio matemática

eu odeio matemática

Concurso Cultural - Minha aula + moderna: Como a tecnologia pode transformar suas aulas?

Participe do concurso cultural "minha aula + moderna": Como a tecnologia pode transformar suas aulas?

Minha aula + moderna: Como a tecnologia pode transformar suas aulas?

Acesse e participe - http://www3.moderna.com.br/concursocultural/

Regulamento

1. Concurso e Disposições Iniciais:
1.1. Este concurso exclusivamente cultural “Minha Aula + Moderna” é promovido pela empresa definida no item 8.2 deste Regulamento, e é aberta para profissionais da área de educação das redes pública e privada e que queiram se inscrever conforme as condições previstas neste Regulamento.

1.2. O participante, no ato de sua inscrição e/ou participação do presente Concurso, declara e garante, de modo expresso, possuir capacidade jurídica para os fins deste Concurso, bem como de que todas as informações prestadas em razão de sua participação são verdadeiras.

1.2.1. Não poderão inscrever-se, concorrer nem participar do Concurso os empregados da empresa direta ou indiretamente envolvida na organização deste concurso, assim como os parentes destes, incluindo seus pais, irmãos, filhos e cônjuges (independentemente de seu domicílio), incluindo as pessoas com as quais residam (independentemente de seu grau de parentesco).

2. Sobre o Concurso:

2.1. Os prêmios serão oferecidos pela Editora Moderna.

2.2. Serão selecionados 5 (cinco) ganhadores, autores das melhores frases, julgadas de acordo com os critérios deste regulamento, sendo que somente o primeiro colocado terá direito também a um prêmio para a escola que ele indicou no hotsite do Concurso.

2.2.1 O primeiro colocado terá direito aos seguintes prêmios:
- Para o Professor: 1 (um) notebook , 1 (um) Iphone e 1 (uma) cesta de livros;
- Para a escola indicada no hotsite do Concurso: 1 (uma) sala digital móvel HP contendo 1 (um) notebook, 1 (um) projetor, 1 (uma) caixa de som (subwoofer) e 1 (uma) lousa digital portátil.

2.2.2 O segundo, o terceiro, o quarto e o quinto colocados ganharão 1 (um) notebook e 1 (uma) cesta de livros cada. 

3. Da Inscrição e Participação:

3.1.  Para participar, acessar o hotsite (www.moderna.com.br/concursocultural), preencher a ficha com todas as informações solicitadas e responder à pergunta “Como a tecnologia pode transformar suas aulas?”.

3.2.  As frases propostas deverão ser em Língua Portuguesa.

3.3. A frase deverá ser inédita, de autoria do participante.

3.4. Os participantes poderão enviar sua frase no período de 4/2/13 a 23/6/13, até às 23h59.
3.5. Os participantes poderão participar somente uma vez , com uma única frase.

3.6. Serão imediatamente desclassificadas e impedidas de concorrer aos prêmios as inscrições:

3.6.1. entregues em discordância com este Regulamento, com dados incorretos ou que de qualquer modo contenham informações incompletas, incorretas ou que apresentem algum tipo de erro ou de inadequação ao disposto neste Regulamento.

3.6.2. que contenham palavras e expressões de baixo calão, contrárias à moral e/ou que agridam a imagem e/ou direito da Promotora ou de terceiros, a critério e julgamento da Promotora.

3.6.3. que não atendam às especificações técnicas e/ou quaisquer outras disposições deste Regulamento.

3.6.4. que sejam efetuadas por outros meios (Twitter, Facebook, sms, telegrama, e-mail, carta) que não no hotsite definido no item 3.1 desse Regulamento.

3.6.5. que, na hipótese de verificação de fraude, tentativa de fraude ou abuso relativo às inscrições, ou ainda de utilização de qualquer meio eletrônico, informático, digital, robótico, repetitivo, automático, mecânico e/ou análogo com intuito deliberado de reprodução automática e/ou repetitiva de inscrições, idênticas ou não, o que importará na nulidade também de todas as inscrições efetuadas pelo participante que tenha se utilizado de um dos referidos meios ou com um dos referidos fins, ainda que nem todas as inscrições tenham resultado do uso de tais meios e/ou sido realizadas com tal finalidade.

3.6.6. que atentam contra a dignidade, imagem, reputação, honra, nacionalidade, etnia, sexo;

3.6.7. que apresentem manifestação de caráter político, religioso e/ou sexual;

3.6.8. façam apologia às drogas, e/ou firam a integridade ou qualquer outro direito de qualquer pessoa com menções indecorosas, preconceituosas, desrespeitosas, discriminatórias, injuriosas, caluniosas e/ou difamatórias;

3.6.9. que atentem contra a ordem pública e/ou qualquer norma jurídica vigente;

3.7.  As frases enviadas pelos participantes não sofrerão nenhuma edição e/ou alteração em sua essência por parte da Promotora antes de serem analisadas pela Comissão Julgadora.

3.8.  O participante deverá receber uma mensagem de confirmação no email cadastrado em até 72 horas depois de sua inscrição. Somente essa mensagem irá validar a sua participação. Caso não receba a mensagem de confirmação dentro do prazo de 72 horas, entrar em contato pelo telefone 0800 17 2002.


4. Da Comissão Julgadora e do Voto Popular

4.1. A Comissão Julgadora, representada pela equipe da Editora Moderna, fará a avaliação das frases entre os dias 1/8/13 e 20/8/13 e selecionará os ganhadores.

4.1.1. As frases participantes do concurso serão avaliadas com base nos seguintes critérios: originalidade, adequação ao concurso e criatividade.

4.2. As dúvidas e quaisquer omissões não previstas neste Regulamento serão decididas pela Comissão Julgadora e não serão suscetíveis de recurso ou impugnação, independentemente da fase do Concurso ou da premiação.


5. Resultado:
5.1. O resultado será divulgado no dia 20/8/13, após às 12h00 no post do concurso no Blog Moderna (redes.moderna.com.br), no Twitter @editora_moderna (www.twitter.com/editora_moderna), e na página da Editora Moderna no Facebook (www.facebook.com/editoramoderna).

5.1.2. A Editora Moderna entrará em contato com os vencedores via telefone ou e-mail.

5.1.3. O prêmio será entregue ao ganhador pela Editora Moderna num prazo de até 60 dias.

5.1.4. O prêmio tem caráter pessoal, é intransferível e não poderá ser convertido em dinheiro ou qualquer outro benefício.


6. Publicidade e Direitos sobre as Mensagens e Imagem

6.1. Ao inscrever-se para participar deste Concurso, nos termos deste Regulamento, o participante estará automaticamente autorizando, desde já e de pleno direito, de modo expresso e em caráter irrevogável e irretratável, o uso gratuito e livre de qualquer ônus ou encargo de seu nome, sua imagem em frases, arquivos e/ou meios digitais ou não, digitalizadas ou não, bem como em cartazes, filmes e/ou spots, jingles e/ou vinhetas, em qualquer tipo de mídia e/ou peças promocionais, inclusive em televisão, rádio, jornal, cartazes, faixas, outdoors, mala-direta e na internet, para a ampla divulgação da conquista do prêmio, do Concurso e/ou da Mensagem vencedora, com exclusividade e em caráter gratuito, sem que tal autorização signifique, implique ou resulte em qualquer obrigação de divulgação nem de pagamento, concordando ainda, inclusive, em assinar eventuais comprovantes e instrumentos neste sentido e para tal efeito, sempre que solicitado pela Promotora, individual ou conjuntamente consideradas.

6.2. Ao inscrever-se para participar deste Concurso, nos termos deste Regulamento, o participante estará automaticamente autorizando o uso, bem como cedendo todos os direitos patrimoniais relativos à frase criada, inclusive, mas sem limitação, os direitos de expor, publicar, reproduzir, armazenar e/ou de qualquer outra forma dela se utilizar, o que o participante faz de modo expresso e em caráter irrevogável e irretratável, desde já e de pleno direito, em caráter gratuito e sem qualquer remuneração, ônus ou encargo, podendo referidos direitos serem exercidos por meio de cartazes, filmes e/ou spots, jingles e/ou vinhetas, bem assim em qualquer tipo de mídia e/ou peças promocionais, inclusive em televisão, rádio, jornal, cartazes, faixas, outdoors, mala-direta e na Internet, para a ampla divulgação do vídeo vencedor, deste Concurso e/ou de seu desenvolvimento posterior, com exclusividade e sem que tal autorização signifique, implique ou resulte em qualquer obrigação de divulgação nem de pagamento, concordando ainda, inclusive, em assinar eventuais comprovantes e instrumentos neste sentido e para tal efeito, sempre que solicitado pela Promotora, individual ou conjuntamente consideradas.

6.3. Ao inscrever-se para participar deste Concurso, nos termos deste Regulamento, o participante estará automaticamente autorizando, reconhecendo e aceitando que os dados pessoais e demais informações, passam a ser de propriedade da Promotora que poderão utilizar tais dados para os fins necessários para a adequada realização e conclusão deste Concurso.

6.4. Ao inscrever-se para participar deste Concurso, nos termos deste Regulamento, o participante estará automaticamente assumindo plena e exclusiva responsabilidade pela frase, por sua titularidade e originalidade, incluindo, sem limitação, responsabilidade por eventuais violações à intimidade, privacidade, honra e imagem de qualquer pessoa, a deveres de segredo, à propriedade industrial, direito autoral e/ou a quaisquer outros bens juridicamente protegidos, eximindo a Promotora de qualquer responsabilidade relativas a tais fatos, aspectos, direitos e/ou situações.


7. Disposições Finais

7.1. A Promotora não será responsável por eventuais dificuldades enfrentadas pelos participantes em decorrência de problemas da internet, dos provedores e plataformas utilizados, bem como de equipamentos que venham a impossibilitar ou atrasar o envio/transmissão das frases de participação.

7.2. Ao inscrever-se para participar deste Concurso nos termos deste Regulamento, o participante estará automaticamente conhecendo e aceitando expressamente todos os pontos destacados nesse regulamento, individual ou conjuntamente consideradas, não sendo a Promotora responsável nem poderá ser responsabilizada por qualquer dano ou prejuízo oriundo da participação neste Concurso e/ou da eventual aceitação do prêmio.

7.3. O presente Regulamento poderá ser alterado e/ou o Concurso suspenso ou cancelado, sem aviso prévio, por motivo de força maior ou por qualquer outro fator ou motivo imprevisto que esteja fora do controle da Promotora, individual ou conjuntamente consideradas, e que comprometa o Concurso de forma a impedir ou modificar substancialmente a condução desta como originalmente planejado.

7.4. Em caso de dúvida, o participante deve consultar o site “www.moderna.com.br/concursocultural” ou ligar para o Serviço de Atendimento Moderna (0800 17 2002).

8. Promotora:

8.1. Os prêmios serão considerados e distribuídos conforme as regras estabelecidas neste Regulamento, observando-se inclusive, mas sem limitação, o disposto no item 1.1 acima.

8.2. É Promotora a seguinte companhia: Editora Moderna Ltda. – Rua Padre Adelino 758 – São Paulo – SP – CEP: 03303-904 – CNPJ: 62.136.304/0001-38.