É muita emoção!!! O dia 25 está chegando!!!

Vídeo Motivacional: I Torneio Interno de Robótica do Colégio Arquidiocesano

Trabalhando em sala de aula:Somos Todos Diferentes

O filme conta a história de uma criança que sofre com dislexia e custa a ser compreendida. Ishaan Awasthi, de 9 anos, já repetiu uma vez o terceiro período (no sistema educacional indiano) e corre o risco de repetir de novo. As letras dançam em sua frente, como diz, e não consegue acompanhar as aulas nem focar sua atenção. Seu pai acredita apenas na hipótese de falta de disciplina e trata Ishaan com muita rudez e falta de sensibilidade. Após serem chamados na escola para falar com a diretora, o pai do garoto decide levá-lo a um internato, sem que a mãe possa dar opinião alguma. Tal atitude só faz regredir em Ishaan a vontade de aprender e de ser uma criança. Ele visivelmente entra em depressão, sentindo falta da mãe, do irmão mais velho, da vida… e a filosofia do internato é a de disciplinar cavalos selvagens. Inesperadamente, um professor substituto de artes entra em cena e logo percebe que algo de errado estava pairando sobre Ishaan. Não demorou para que o diagnóstico de dislexia ficasse claro para ele, o que o leva a por em prática um ambicioso plano de resgatar aquele garoto que havia perdido sua réstia de luz e vontade de viver.

Trabalhando o sentimento mais puro e verdadeiro nas crianças: O amor e o valor de um PAI!!!

Juntos, a equipe de Tecnologia, Educação Infantil e Ensino Fundamental I preparamos uma singela homenagem aos papais. Foi tudo planejado, escolhido de coração para homenagear os PAPAIS do nosso ARQUI!!!!

Uma seleção de vídeos educativos para levar para a sala de aula

 Nunca é demais aproveitar os recursos do vídeo para ensinar e envolver os alunos em discussões sobre diferentes temas. Selecionamos tuítes e postagens no Facebook com indicações de vídeos educativos atuais e boas ideias para aplicar na escola! #na íntegra

No Twitter:

‏@BrAcorda #DICA DE FILME - "A EDUCAÇÃO PROIBIDA" Documentário sobre educação feita em 8 paíseshttp://fb.me/1b40z05wv 

@khanportugues Descubra e espalhe: Khan Academy, o site educacional mais popular da internethttp://migre.me/8Eke7 

@rocambole A Traça Teca está na internet! Assista ao curta que deu origem a @rocambole http://youtu.be/S-eYsitk8to e CURTA http://migre.me/3Tjdq 

@canalfutura Especial Educação: conheça a história do #Telecurso, uma iniciativa que supera fronteiras físicas e sociais: http://ow.ly/cVVtE

@web20classroom 10 TED Talks For Educators: http://bit.ly/mOrOZp

@aprendelo Mobento, una interesante página de vídeos educativos. Os la recomendamoshttp://www.mobento.com/ 

@Educopedia Drummond ao vivo em sala de aula. midiasocialeducopedia.wordpress.com #E5

No Facebook:

Núcleo de Vídeo shared a link.

Geografia, geologia, história e ciências: dá pra aprender de tudo no Parque Rocha Moutonnée!



http://nucleodevideosp.cmais.com.br/aprendendo-com-as-transformacoes-da-natureza

Porta Curtas shared a link.

Um dos destaques da edição de 2008 do festival Anima Mundi, "Rua das Tulipas" mostra o cotidiano de criações do professor Paulino, o grande inventor da vizinhança. Depois de anos criando soluções para os vizinhos, é chegado o dia de realizar o próprio sonho. Mas o que fazer quando já se fez de tudo?
http://portacurtas.org.br/filme/?name=rua_das_tulipas

por Aline Aurili

https://www.institutoclaro.org.br/blog/uma-selecao-de-videos-educativos-para-levar-para-a-sala-de-aula/

Despertando consciência dos alunos: Qual o futuro que queremos?

Castelo Rá Tim Bum - Ratinho - Rap da Reciclagem

Minuto Animado Reciclagem

   

Criatividade e tecnologia na Educação

Poluição Urbana - Desenho Animado Ambiental

É preciso reciclar - Turma da Mônica

Trabalhando com a Sustentabilidade- FETEC 2013

Ouvimos muito sobre sustentabilidade, mas a cultura de sustentabilidade ainda não foi adotada pela maioria da população do nosso país e, como educadores, devemos pensar numa escola que promova esse aprendizado, a fim de se ensinar a importância de atitudes de preservação, para que as gerações futuras não sofram com a destruição ambiental.Precisamos criar a responsabilidade social em nossos alunos, a fim de que sejam autossuficientes no sustento de suas famílias, sem ficarem na dependência de outras pessoas.

Para isso, o tema “Sustentabilidade – Eu curto” será explorado no desenvolvimento das atividades com o objetivo de esclarecer e incentivar práticas sustentáveis, aprendendo a descartar o lixo, incentivando a coleta seletiva, a reciclagem, a mudanças de atitudes através de atividades sobre o tema, garantindo a continuidade dos aspectos culturais, sociais, econômicos, físicos e ambientais do planeta. A preservação do meio ambiente (todos os lugares que vivemos, nossas casas, escola, ruas, etc), bem como, as ações que promovem o desenvolvimento sustentável na alimentação, reutilização de resíduos orgânicos e inorgânicos.

Na aula passada, dei início ao projeto para a FETEC, feira de tecnologia que apresentamos o que fizemos durante o semestre sobre o tema, assistiram um vídeo conceituando a sustentabilidade, para eles entenderem a nossa proposta.

 Nessa semana, uma pesquisa na internet, de forma orientada, se faz necessário. Eles precisam aprender a pesquisar sobre os temas, para entenderem melhor sobre o assunto. Criei uma pasta com arquivos salvos em (html), expliquei como fazer, como abrir e a importância das leituras e pesquisas nessa etapa do processo e diante disso fazer algumas perguntas: O que é a sustentabilidade? Como praticá-la? Qual a minha responsabilidade? Qual a responsabilidade das empresas? Minha casa é sustentável? Minha escola é sustentável? O que posso fazer para ajudar? Como descarto o lixo? Será que é importante descartar o lixo em locais corretos? Qual a importância da reciclagem?

 Vídeos trabalhados:

http://www.youtube.com/watch?v=HAtJgPODRs4

http://www.youtube.com/watch?v=Ujrm3cPiTWs

http://www.youtube.com/watch?v=TG76XGoeKl4

Início do tema para a FETEC 2013: O que é Sustentabilidade?

Meu alunos estão sendo estimulados a conhecer, entender e praticar a "Sustentabilidade" através de vídeos, imagens, conversas sobre fatos do dia a dia para eles entenderem o mundo a sua volta e começar a mudança de atitude não só dele, mas de todos que eles convivem. Trabalharei com os 3ºs, 4ºs e 5ºs anos explorando não só assuntos pertinentes ao entendimento deles, mas também as ferramentas e programas.
Como estamos no início, ouvi deles o conceito, o que eles achavam, em seguida depois de assistir o vídeo, explorei as palavras fundamentais do tema, perguntando o que entenderam.

A Maior Flor do Mundo | José Saramago

História da Educação e Tecnologias

Sugestão de Atividade:Interpretando música nas Aulas de Informática!

Aproveitando o Centenário e a festa junina da nossa escola, achei pertinente trabalhar algumas letras da música de Luiz Gonzaga, falar da importância dele, sua vida e obras e fazer assim a relação com nossa cultura, história, tradição e folclore, despertando em nossas crianças o sentido e o significado das coisas.

Através de uma conversa, chegamos a algumas conclusões a respeito da interpretação e o que quis passar o autor, Luiz Gonzaga. 

Vamos ler, interpretar e cantar ao som do Rei do Baião? 

Xote Ecológico

Luíz Gonzaga

Não posso respirar, não posso mais nadar
A terra está morrendo, não dá mais pra plantar
Se planta não nasce se nasce não dá
Até pinga da boa é difícil de encontrar
Cadê a flor que estava aqui?
Poluição comeu.
E o peixe que é do mar?
Poluição comeu
E o verde onde que está ?
Poluição comeu
Nem o Chico Mendes sobreviveu

1. Por que será que a música esse título? Você entendeu?

2. Quem foi Luiz Gonzaga? Você conhece a história dele?

3. Por que Luiz Gonzaga foi considerado o Rei do Baião?

4. Relate fatores que agravaram a situação: "A terra está morrendo".

5. Por que tanta poluição?

7. Quem foi Chico Mendes?

6. Como podemos mudar esse quadro?

7. Vamos parodiar? 

Cartilha CDI 2008

3 ferramentas para usar o Youtube na sala de aula

Gosto muito de usar o Youtube em sala de aula! É claramente um serviço com imenso potencial para se usar no processo ensino-aprendizagem. Os alunos gostam, o vídeo é sensorial, atrativo, dinâmico, a informação é objectiva, curta … por isso não o dispenso das minhas aulas! Até o utilizo como estratégia para não haver atrasos, chega atrasado já não vê ;)

Um dos inconvenientes do Youtube é todo o ruído em torno do vídeo que se vai visualizar, desta forma apresento aqui três ferramentas/serviços que podem ajudar a minimizar esse ruído.
O Cleaner Youtube é uma extensão para os browsers, que permite remover tudo o que é exterior ao vídeo, elimina por completo tudo aquilo que pode distrair os alunos: vídeos relacionados, comentários, publicidade,…

O ViewPure é um serviço web que nos permite introduzir o URL do nosso vídeo e visualizar este sem mais nada que possa distrair atenção dos alunos.

O SafeShare.TV é um serviço web que permite gerar um link seguro que depois podemos disponibilizar e que ao aceder só verá somente o vídeo. Além disso, permite fazer o corte do vídeo de partes que não interessem.
Onde aplicar as ferramentas:

• Na escola se andam de sala em sala e usam o pc da sala, o melhor é oViewPure, já que sendo um serviço web pode ser acedido em qualquer pc!
• Se utilizam o vosso pc, o mais interessante é o Cleaner Youtube, dado que uma vez instalado é só clicar numa checkbox disponível no browser quando acedemos ao Youtube e o ruído desaparece todo!
• Para embutir nas apresentações o SafeShare.TV parece-me o mais indicado, porque permite cortar o vídeo onde se pretende e mostrar só mesmo o essencial. Claro que é também uma alternativa ao ViewPure.

http://theblogteacher.blogspot.com.br/2012/03/3-ferramentas-para-usar-o-youtube-na.html

Proporção Áurea - Walt Disney: Utilizando o vídeo para contextualização!

Vivenciando a Robótica e estimulando meus alunos!!!

Esse vídeo na realidade foi um teste para desafiar meus alunos durante a explanação do conteúdo que será explorado nessa quinzena. Nossas aulas acontecem de forma contextualizada, trabalhando várias habilidades e competências que no decorrer da aula todo o grupo compartilha e aprende.
O Plotter é um assunto muito interessante, estou aprendendo muito com a Robótica, e irei publicar aqui minhas conquistas, aulas e dinâmicas com os alunos!!!!!

O Poder das mídias sociais