Na última sexta-feira, dia 10, aconteceu a 4ª Feira de Ciências da Fapitec/SE no CIC. O evento contou com a participação de mais de 50 escolas da rede pública e particular que apresentaram projetos na Cienart. A Feira integra as ações da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT).
O Colégio Arquidiocesano, em parceria com a Sergipetec, apresentou a Educação Tecnológica/Robótica, explorando todo o trabalho educacional que vem sendo realizado, utilizando a robótica como ferramenta de ensino.
O nosso colégio conta com duas plataformas de ensino com a Robótica: o Projeto Lego Education, nas aulas curriculares, oferecidas este ano para as turmas dos sextos e sétimos anos, e a Robótica experimental, oficinas de iniciação para os alunos dos quintos, sextos e sétimos anos do adicional(integral na escola), utilizamos material alternativo e Modelix. A exposição mostrou como trabalhamos estas duas plataformas, de que forma as nossas aulas fazem a diferença no aprendizado e vida deles.
Objetivos:
- · Apresentamos uma “linha de tempo” de todo o conhecimento adquirido pelos alunos das oficinas de robótica (adicional e quintos anos) desde conceitos sobre motores até os conceitos sobre transformação de movimentos;
- Apresentamos o projeto Lego Education na perspectiva de desenvolvimento das habilidades individuais e coletivas. Trazendo para a dimensão social o que cada um dos projetos selecionados pode mudar a vida das pessoas que estão ao nosso redor e a nossa própria vida, contextualizando assim a importância da ciência, tecnologia e inovação;
· Estrutura Oficinas:
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§ Motores elétricos;
§ Medindo velocidade - carrinho com um motor;
§ Tipos de tração - carrinho com dois motores;
§ Responsabilidade social - cadeira de rodas motorizada;
§ Transformação de movimentos - braço robótico
Estrutura Lego Education:
· Cadeira Robótica: Montagem que explanaremos a tecnologia a serviço da inclusão, aproveitando os conceitos de plano inclinado e cidadania. Com a cadeira poderemos explorar diversos contextos diferentes, mostrando a importância do estudo da pesquisa e ciência acerca da melhoria, soluções para o desenvolvimento social e econômico, a importância da inclusão social nas atividades cotidianas de pessoas portadoras de necessidades especiais ou necessidades emergenciais, acidentes, cirurgias, etc;
· Carro com Ponte: Montagem selecionada para a feira, pois abrange a questão da estrutura numa necessidade de situação emergencial para resolver um problema de saneamento básico, ou enchentes e a inovação vem na construção de uma ponte que deve ser transportada pelo próprio veículo. Além de suportar o peso do carro, ela deve ser leve o suficiente para ser transportada. Trabalhamos os tipos de estruturas, a qualidade pessoal o reconhecimento das próprias limitações; a utilização de energia eólica, tecnologia utilizada para transporte, jogos, etc.
· Carro a vela: Montagem simples, mas que planejamos de forma que trabalhássemos os valores que pregamos aqui no colégio. Unimos a disciplina Religião com o tema “Nas águas da Fé” e dentro da temática para a feira, exploramos com os alunos a necessidade de se criar um protótipo, como o carro a vela para contribuir e resolver um problema, seja na nossa cidade, bairro, as chuvas fortes, enchentes, como ajudar nos transporte.
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