Com formação voltada à prática pedagógica e clínica, esta
Pós-graduação tem como objetivo capacitar especialistas na correção das
dificuldades escolares de aprendizagem utilizando a metodologia da Neuroeducação.
Para profissionais das áreas de educação e saúde, pais e demais interessados em ‘‘fazer a
diferença’’ por meio de novos conhecimentos.
Para profissionais das áreas de educação e saúde, pais e demais interessados em ‘‘fazer a
diferença’’ por meio de novos conhecimentos.
Temas abordados:
Fundamentos neurológicos
Introdução à neuroeducação e fundamentos da aprendizagem
Neurodesenvolvimento e processos de tomada de decisão
Neuroeducação em sala de aula
Concepções psicológicas na formação da personalidade
Cognição e processos do desenvolvimento infantil
Perfil neuropsicológico na normalidade e nas patologias
Tópicos especiais em neurodidática
A infância e a adolescência na perspectiva psicanalítica aplicada na aprendizagem
Dificuldades/distúrbios da aprendizagem e a neuroeducação
Sociologia, antropologia e educação
Psicomotricidade na concepção neuroeducacional
Psicofarmacologia na aprendizagem
Educação inclusiva e a intervenção nas escolas nas necessidades educacionais especiais
Novas metodologias de ensino
Avaliação em neuroeducação
Fundamentos neurológicos
Introdução à neuroeducação e fundamentos da aprendizagem
Neurodesenvolvimento e processos de tomada de decisão
Neuroeducação em sala de aula
Concepções psicológicas na formação da personalidade
Cognição e processos do desenvolvimento infantil
Perfil neuropsicológico na normalidade e nas patologias
Tópicos especiais em neurodidática
A infância e a adolescência na perspectiva psicanalítica aplicada na aprendizagem
Dificuldades/distúrbios da aprendizagem e a neuroeducação
Sociologia, antropologia e educação
Psicomotricidade na concepção neuroeducacional
Psicofarmacologia na aprendizagem
Educação inclusiva e a intervenção nas escolas nas necessidades educacionais especiais
Novas metodologias de ensino
Avaliação em neuroeducação
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